饭店厨房的人员配置也是一门大学问,多了冗杂,人手不够又影响餐厅上菜速度,如何有效配置餐厅出发人员呢?
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一、确定厨房人员数量
: _0 e) D8 K; |" [ 厨房人员,因饭店规模不同、星级档次不同、出品规格要求不同、数量各异。在确定人员数量时,应综合考虑一下因素:
: j. y9 F4 H: l 1、厨房生产规模的大小,相应餐厅、经营服务餐位的多少、范围的大小。
$ H. i, A, g: X0 _& _# K 2、厨房的布局和设备情况,布局紧凑、流畅,设备先进、功能全面,还是与之相差甚远。/ Q8 u) [* q5 W0 b- u
3、菜单经营品种的多少,制作难易程度以及出品标准要求的高低。
, @3 L, ], I, q3 J7 Y. H1 t9 V4 J 4、员工技术水准状况。
% z. k* Z3 [% F 5、餐厅营业时间的长短。! t& D( Y0 \" [; B8 g2 B; [) t' J
确定厨房人员数量,较多采用的是按比例确定的方法。即按照餐位数和厨房各工种员工之间的比例确定。档次较高的饭店,一般 13-15个餐位配1名烹饪生产人员;规模小或规格更高的特色餐饮部门,7-8个餐位配1名生产人员。7 W7 ?+ K7 x- l
粤菜厨房内部员工配备比例一般为:1个炉头配备,7个生产人员。如2个炉头,配2个炉灶厨师,2个打荷,1个上杂,2个砧板,1个水台、大案(面点),1个洗碗,1个摘菜、煮饭,2个走楼梯(跑菜),2个插班。如果炉头数在6个以上,可设专职大案。其他菜系的厨房,炉灶与其他岗位人员(含加工、切配、打荷等)的比例是1:4,点心与冷菜工种人员的比例为1:1.2 i4 Y8 {2 y' i3 H
确定厨房生产人员数量,还可以根据厨房规模,设置厨房各工种岗位,将厨房所有工作任务分各岗位进行描述,进而确定各工种岗位完成其相应任务所需要的人手,汇总厨房用工数量。% J/ |: |/ Y) Z" ~
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二、厨师长的选配
! S+ }; `9 x; @- W6 v- V7 l 厨师长是烹饪生产的主要管理者,是厨房各项方针政策的决定者。因此,厨师长选配的好坏,直接关系到厨房生产运转和管理的成败。直接影响到厨房生产质量的优劣和厨房生产效益的高低。2 Y/ J1 T8 x% W, A
厨师长的选配,首先要明确厨师长的素质要求,然后再选择合适人员,全面履行其职责。
e: V: P1 o6 s' E 1.厨师长的基本素质
& j q. c+ n1 o2 E8 { ① 必须具备良好的思想品质,严于律己,有较强的事业心,忠于企业,热爱本职工作。: n4 c/ _4 i8 }0 B0 J; s8 z4 b
② 有良好的体质和心理素质,对业务精益求精,善于人际沟通,工作原则性强,并能灵活解决实际问题。0 B0 [; F/ e4 k3 Y
③ 有开拓创新精神,具有竞争和夺标意识,精灵好学,有创新菜肴、把握和领导潮流的勇气和能力。
% d, z$ q. {6 a8 }( U 2.厨师长应具备的专业知识
8 S( L# P% J( v) V3 } ① 菜系、菜点知识。熟悉不同菜系风味的特点;熟知特色原料、调料的性能、质量要求及加工使用方法。
! ?: u6 O6 ]1 R! z. K3 ? ② 烹饪工艺知识。熟悉现代烹饪设备性能;熟知菜肴(了解点心)的制作工艺、操作关键及成品质量特点;勇于突破自我,有研制、开发受客人欢迎的菜肴新品的能力。4 I: _4 }; j4 j$ C7 P! g% M
③ 懂得食品营养的搭配组合,掌握食物中毒的预防和食品卫生知识。- H1 S9 g+ n: g$ w( t% V
④ 懂得色彩搭配及食物造型艺术,掌握一定的实用美学知识。' |( u: M p9 }& n; }* @
⑤ 具有中等文化知识基础,了解不同地区客人的风俗习惯、宗教信仰、民族礼仪和饮食喜忌,具有一定的口头和书面组织、表达能力。# f2 |* k2 j& E1 k3 t; f2 ~) `
⑥ 熟知成本核算和控制方法,具有查看和分析有关财务报表的能力。* {% M* f" D1 R1 E
3.厨师长的管理能力
; Y5 h7 \) y( N ① 计划和组织能力。善于制定厨房各项工作计划,并利用生产组织系统,调动集体的智慧和力量,实现各项工作目标。3 l$ u& K% }2 Z- j9 W
② 激励能力。有号召力,并能区别不同层次、类型的员工进行有效的激励,形成团队合作风气。
5 Y; W; T' V* L# D* h1 T ③ 发现、解决问题的能力。善于再错综复杂的矛盾种发现并抓住主要矛盾,对突发事件有果断从容的应变和处理能力。
6 S T0 [2 z) w! Y u ④ 协调、沟通能力。善于发挥信息传递渠道的作用,主动与原料采供、产品销售等部门搞好协调配合关系。
( I5 N: \9 ?' H# e# i4 i( y ⑤ 培训能力。善于发现工作中的薄弱环节,安排培训,提高厨房员工的整体素质。 |